آیا ارزیابی از عملکرد رسانه ای خود در دوران کرونایی دارید؟
آیا ارزیابی از عملکرد رسانه ای خود در دوران کرونایی دارید؟ □عدم نشر و بازنشر اخبار جعلی، اطلاعات نادرست و وحشت آفرین □دریافت اخبار از منابع رسمی، موثق و معتبر □تعیین زمانهایی مشخص برای دریافت اخبارو اطلاعات کرونایی □کنترل منبع،تاریخ،نام خالق اثر و اسناد مربوط به هر خبر و تصویر □کنترل و راستی آزمایی اخبار […]
آیا ارزیابی از عملکرد رسانه ای خود در دوران کرونایی دارید؟
□عدم نشر و بازنشر اخبار جعلی، اطلاعات نادرست و وحشت آفرین
□دریافت اخبار از منابع رسمی، موثق و معتبر
□تعیین زمانهایی مشخص برای دریافت اخبارو اطلاعات کرونایی
□کنترل منبع،تاریخ،نام خالق اثر و اسناد مربوط به هر خبر و تصویر
□کنترل و راستی آزمایی اخبار و فایل های صوتی و تصویری دریافتی
□مدیریت بر نحوه و چگونگی انتقال اخبار کرونایی به ویژه به کودکان
□داشتن نگاه واقع بینانه به اخبار کرونایی و نیز توجه بخشی به اخبار مثبت آن
□پرهیز از انگ زنی،نفرت پراکنی،اشاعه خشونت و…
□عدم غرق کردن خود و دیگران در اخبار کرونایی به ویژه از نوع منفی و جعلی
□توجه به اخبار غیرکرونایی مهم درکنار اخبار کرونایی
□تلاش برای عدم گرفتاری درحربه های رسانه ای تکرار پیام و…
□پرهیز از هیجانزدگی، تعصبات و… در مواجهه های رسانه ای
□تلاش برای ارتقای مهارتها و سوادهای خود(خبری،دیجیتالی،سلامت و…)
□داشتن نگاه انتقادی به رسانه ها و محتواهای آنها
□کمک به ارتقای سواد رسانه ای اطرافیان به ویژه فرزندان
*دکتر مریم سلیمی (از اعضای تالیف کتاب تفکر و سواد رسانه ای آموزش و پرورش)
نظرات و تجربیات شما لغو پاسخ
برای نوشتن دیدگاه باید وارد بشوید.